对中学语文课本中若干注释的商榷 |
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引用本文: | 何世英,陈斌.对中学语文课本中若干注释的商榷[J].兰州教育学院学报,2000(1). |
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作者姓名: | 何世英 陈斌 |
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作者单位: | 四川南充市高坪区教研室(何世英),四川南充市高坪中学!邮编:637100(陈斌) |
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摘 要: | :“或”即“常常”、“往往”,“必以情”即“必以诚”,“用”当解作“因为”、“由于”,“执辔”即“拉着马缰绳”,“弗之怠”即“不懈怠 ,之 ,结构助词 ,无实义”,“清角吹寒”当释为“凄清的号角吹来寒意”,“中庶子”即“君王的家臣”,“封”即“筑土为坛以祭天”,“廉颇老矣 ,尚能饭否”表达了作者“烈士暮年 ,壮心不已”的情怀而并非叹老嗟卑的牢骚 ,“夺”当释为“改变”,“与”即“赞成、同意”。
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关 键 词: | 中学语文教学 文言文 注释商榷 |
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