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安徽省体育后备人才的文化素养教育现状及对策研究——以安徽体育运动职业技术学院为例
引用本文:徐辅霞,;都跃春,;储龙霞,;褚先云.安徽省体育后备人才的文化素养教育现状及对策研究——以安徽体育运动职业技术学院为例[J].安徽体育科技,2014(4):7-11.
作者姓名:徐辅霞  ;都跃春  ;储龙霞  ;褚先云
作者单位:[1]安徽体育运动职业技术学院,安徽合肥230051; [2]安徽省田径游泳运动管理中心,安徽合肥230001; [3]安徽农业大学体育部,安徽合肥230036; [4]安徽中澳科技职业学院,安徽合肥230036
基金项目:安徽省体育局体育社会科学研究项目,项目编号:ASS2013229
摘    要:运用问卷调查、电话约谈等方法,对安徽省体育局、安徽体育运动职业技术学院的教练员和运动员调查,了解安徽体育后备人才的文化素养教育现状,发现安徽体育后备人才文化素养教育的优势和不足,并根据不足提出建议和意见,为制定有效提高安徽体育后备人才的文化素养教育制度和方案提供参考依据和理论基础。

关 键 词:安徽  体育后备人才  文化素养教育  现状  对策
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