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| 教学语言的实践与思考 | |
| 引用本文： | 韩春玲,张宪世.教学语言的实践与思考[J].科教文汇,2008(31):76-76. |
| 作者姓名： | 韩春玲 张宪世 |
| 作者单位： | 酒泉职业技术学院,甘肃,酒泉,735000 |
| 摘 要： | 教师的语言能力和表达水平的高低，直接影响教学效果和教书育人成绩的大小，在很大程度上决定学生在课堂上脑力劳动的效率，教师的教学语言要力求科学，有教育意义，必须注重和讲究艺术性。 |
| 关 键 词： | 教学语言 实践 思考 |
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