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开放教育学员学习现状分析与思考
引用本文:肖红然,郭刚民.开放教育学员学习现状分析与思考[J].河北广播电视大学学报,2005,10(3):10-11.
作者姓名:肖红然  郭刚民
作者单位:衡水广播电视大学,衡水,053000
摘    要:作为现代远程教育的重要表现形式,开放教育近几年迅猛发展。“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结性评估也已进入攻坚阶段。然而,开放教育学员的学习动机、学习方式和对开放教育学员的考核形式却影响着开放教育向纵深发展。要解决其中的矛盾,必须从学员的思想意识和实际的教学管理等方面对其进行必要的改革。

关 键 词:开放教育  学员  现状分析  现代远程教育  人才培养模式  学习动机  考核形式  学习方式  教学管理  思想意识  改革  电大
文章编号:1008-469X(2005)03-0010-02
修稿时间:2005年4月9日

Analysis and Thoughts on the Learning Status Quo of Open Education Learners
Xiao Hongran,Guo Gangmin.Analysis and Thoughts on the Learning Status Quo of Open Education Learners[J].Journal of Hebei Radio & TV University,2005,10(3):10-11.
Authors:Xiao Hongran  Guo Gangmin
Abstract:
Keywords:
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