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| 启发式教学与学生情商的培养 | |
| 引用本文： | 刘建芹.启发式教学与学生情商的培养[J].中国成人教育,2007(21):150-151. |
| 作者姓名： | 刘建芹 |
| 作者单位： | 河北,邢台学院政史系,054001 |
| 摘 要： | 现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。启发式教学法在教学观上、教学过程中、教学手段上都能体现出对情商培养的作用。教师必须科学贯彻启发式教学,方能培养学生的情商。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 学生情商 |
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