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| 谈主体参与式教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 丁春琳.谈主体参与式教学模式的构建[J].甘肃教育,2011(3):74-74. |
| 作者姓名： | 丁春琳 |
| 作者单位： | 兰州市七里河区西因小学,甘肃兰州730050 |
| 摘 要： | 《品德与生活》课是以学生的生活为基础，以培养学生乐于探究、热爱生活和良好品德为目标的综合课程。这就要求教师在教学中要转变以往认为自己是知识直接传授者的传统思想，变为学生活动的支持者、合作者和指导者，在“以学生为主体、以教师为主导”的平等、民主、和谐的课堂氛围中，引导学生参与到课堂的学习中。下面笔者以《好好走路》为例谈谈怎样才能让学生参与到课堂教学中，从而提高课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 品德与生活课 主体参与 教学模式 课堂导入 生活 情境创设 |
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