基于网络的远程开放教育“指导学习”教学模式探究 |
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引用本文: | 刘淑菊.基于网络的远程开放教育“指导学习”教学模式探究[J].甘肃教育,2011(3):52-53. |
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作者姓名: | 刘淑菊 |
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作者单位: | 甘肃广播电视大学,甘肃兰州730030 |
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基金项目: | 2006年度甘肃省教育厅研究生导师科研项目计划(项目编号:0617-01)研究成果.甘肃广播电视大学重点科研项目资助(项目编号:2006-2D-03)研究成果. |
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摘 要: | 针对开放教育学院的实际情况,笔者曾提出了远程开放教育课程的基本教学模式:“学生的自主学习+教师的面授辅导+课程教学资源+个别化学习指导+小组协作学习”。从该基本教学模式出发,提出“指导学习”(简称“导学”)一词,并对其基本内容进行了简要的论述。本文拟在此基础上,对“指导学习”作进一步的探讨,试图探索出电大课程辅导教师对开放教育学生进行“指导学习”的教学模式。
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关 键 词: | 开放教育 指导学习 教学模式 |
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