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| 走进农村生活 有效提升小学生习作品质 | |
| 引用本文： | 胡勉,张丹.走进农村生活 有效提升小学生习作品质[J].新课程导学(上),2014(4):77. |
| 作者姓名： | 胡勉 张丹 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县吴集中心小学 |
| 摘 要： | 作文本身是一种生活,作为农村的小学生,应该能写出充满生活气息的习作,然而由于种种原因,致使一些农村小学生的作文缺少生活味,没有品质。教师必须重视引导学生关注生活,学会观察、体会生活,使作文教学直面农村小学生的生活实际,才能让学生写出有品质的佳作。 |
| 关 键 词： | 生活化 观察 积累 习作品质 |
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