优秀人才培养视域下教师责任感和使命感探究 |
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引用本文: | 杨东召.优秀人才培养视域下教师责任感和使命感探究[J].成才之路,2014(13):18-19. |
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作者姓名: | 杨东召 |
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作者单位: | 河南省工业设计学校 |
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摘 要: | 教师素质的首要因素就是教师的责任感和使命感。在当今社会背景下,对精神生活与物质生活极力追求的环境中,有的教师逐渐脱离了为人师表的轨道。教师要认识到对国家和社会、对学生、对自己的责任和使命,树立正确的人生观和价值观,身正为范,学校也应为教师全面提升自身素质创造平台、施行有效的人才激励机制,共同着力于为社会培养德才兼备的优秀人才。
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关 键 词: | 新时期 责任感和使命感 措施 人才培养 |
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