多元智能与独立学院英语教学探讨——以长江大学工程技术学院外语系为例 |
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引用本文: | 蓝岚.多元智能与独立学院英语教学探讨——以长江大学工程技术学院外语系为例[J].环球赛鸽科技,2015(4). |
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作者姓名: | 蓝岚 |
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作者单位: | 长江大学工程技术学院外语系,湖北荆州,434020 |
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基金项目: | 长江大学工程技术学院2012年院级教研项目“多模态话语分析下的独立学院商务英语视听说课程教学研究” |
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摘 要: | 把多元智能理念融入英语课程教学中,找到最适合的教学方式,是贯彻“一切为了学生”为中心的教学目的的最好体现之一.本文将加德纳的多元智能测试与独立学院英语课程教学相结合,试图找到实现教学资源和效果的最优化的途径.
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关 键 词: | 多元智能 教学方式 独立学院 |
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