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新课程高中数学课堂教学设计方法探微
引用本文:刘洁.新课程高中数学课堂教学设计方法探微[J].中学生数理化(高中版),2014(11):10-10.
作者姓名:刘洁
作者单位:江苏省宿迁青华中学;
摘    要:教学设计是课堂教学的必要环节,是运用现代教育技术优化教学过程的重要手段,对建构现代课堂教学模式、提高课堂教学效率都具有十分重要的现实意义.笔者结合自己的教学实践,在分析新课程高中数学教学设计的要求的基础上,具体阐述了新课程高中数学课堂教学设计的方法.

关 键 词:数学  教学  设计  要求  方法  主动  探究  合作
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