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提高高中物理实验教学有效性的研究
引用本文:王永成.提高高中物理实验教学有效性的研究[J].中学生数理化(高中版),2014(11):11-11.
作者姓名:王永成
作者单位:江苏省大丰市南阳中学;
摘    要:当前,实验教学在高中物理教学过程中是一个比较薄弱的环节.提高高中物理实验教学的有效性是一项非常重要的任务.随着新课程的不断改革,教师要不断革新教学方法、更新自身的教学内容,吸引学生学习物理的兴趣,也可以提高学生学习的积极性及主观能动性.本文主要分析了高中物理实验教学的现状,并且还阐述了提高高中物理实验有效性的具体措施.

关 键 词:高中物理实验教学  有效性  提高策略
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