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| 让语文作业“变变脸” | |
| 引用本文： | 刘君高.让语文作业“变变脸”[J].小学生,2013(9):43-43. |
| 作者姓名： | 刘君高 |
| 作者单位： | 江苏省响水县解放路小学 |
| 摘 要： | 长期以来,语文课外作业机械单调,枯燥乏味,往往是"教"的强化,作业内容封闭僵化,仅局限于学科知识范围,远离学生实际生活和社会生活。语文课外作业的内容、形式、方法日趋单一,注重作业形式规范统一,强调死记硬背和机械训练,作业评价忽视了对人发展的教育激励功能。而新课程改革要求关注每一位学生的发展,每一个学生都是独一无二的个体,我们不仅要研究和改革课堂教学,还要以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为主要目标来精心 |
| 关 键 词： | 语文作业 课外作业 作业评价 作业形式 规范统一 机械训练 知识范围 社会生活 课堂教学 课文内容 |
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