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“制错”教学——高考复习的一种有效教学形式
引用本文:李怀忠.“制错”教学——高考复习的一种有效教学形式[J].数学教学通讯,2007(12):24-26.
作者姓名:李怀忠
作者单位:甘肃省景泰县京华高级中学 730400
摘    要:学数学离不开解题,解题又难免出错,特别是在高三第一轮复习中,学生在解题中出现了各种各样的错误,已成为老师和学生最苦恼的事情之一,教学中传统的做法是:课堂上出现的错误老师会直接把正确答案告诉学生,然后作个简要分析,这样可以节约教学时间,增加课堂训练容量;课后

关 键 词:教学形式  复习  高考  课后作业  课堂训练  教学时间  学生  解题
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