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高等学校办学标准探微
引用本文:张学敏,田晓伟.高等学校办学标准探微[J].江苏高教,2007(2):1-4.
作者姓名:张学敏  田晓伟
作者单位:1. 西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆,400715
2. 西南大学教育学院,重庆,400715
摘    要:高等学校办学中的混乱有多方面的原因,既有政府的失灵,也有体制的困境,更有办学者自身的局限.针对这些原因所构建的办学标准可以治理现阶段办学中的诸多问题,促进高等教育的发展.设立办学标准应以科学的思想为指导,并使以学生为本和提高效率贯串于标准设计之全过程.办学标准必须反映办学活动的共同属性,在整体完备性和可操作性的基础上注重检测方法的最小化成本的可能性及其执行机构的相对独立性.

关 键 词:制度  办学  办学标准  高等学校办学  标准设计  探微  University  Standard  相对独立性  执行机构  成本  最小化  检测方法  可操作性  完备性  属性  办学活动  全过程  效率  以学生为本  指导  思想  科学
文章编号:1003-8418(2007)02-0001-04

Studies on the School-running Standard in University
Zhang Xuemin,Tian Xiaowei.Studies on the School-running Standard in University[J].Jiangsu Higher Education,2007(2):1-4.
Authors:Zhang Xuemin  Tian Xiaowei
Abstract:
Keywords:
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