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“全人教育”与教师素养
引用本文:
罗先德.“全人教育”与教师素养[J].教书育人,2011(22):30-31.
作者姓名:
罗先德
作者单位:
湖北房县教师学习与资源中心;
摘 要:
小原国芳是日本近、现代著名的教育家。他在二十世纪的20年代,针对当时日本教育中存在的智育第一、轻视德育、劳动教育以及考试竞争等弊端,提出了"全人教育"的理论。大半个世纪以
关 键 词:
小原国芳
全人教育
教师观
教育家
教育者
学生
日本教育
宗教
理想
爱岗敬业
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