校长听评课如何克服学科屏障 |
| |
引用本文: | 毕景涛.校长听评课如何克服学科屏障[J].教书育人,2011(23):22-23. |
| |
作者姓名: | 毕景涛 |
| |
作者单位: | 山东淄博市张店区教师进修学校; |
| |
摘 要: | 听评课是校长管理、引领学校教学工作的一项重要措施,校长应当把相当一部分精力投入到听评课活动上。然而校长听评课面临的一个最大问题,就是要听大量非本专业学科教师的课。如何使这些听评课更有价值,如何尽量减少因为学科因素给校长听评课带来的屏障,笔者提出五点建议。
|
关 键 词: | 听评课 名校长 专业学科教师 课堂教学 重要措施 学校 教学内容 课程标准 评课活动 教学工作 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|