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| 集体备课——有效课堂生成的催化剂 | |
| 引用本文： | 程颖.集体备课——有效课堂生成的催化剂[J].教书育人,2011(22). |
| 作者姓名： | 程颖 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区通州小学; |
| 摘 要： | 面对教了多年的教材,很多教师认为备课很简单:照搬以前的备课笔记或借助教参。其实,备课是有效课堂教学活动的一部分,也是一门科学,尤其是集体备课,它有许多值得教师去关注、 |
| 关 键 词： | 集体备课 催化剂 学生 生成 使用教材 教师 备课内容 课堂教学活动 调整教学内容 教案 |
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