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| 自主发展勇于创新——“指导自主发展，培养创新能力”的研究与实践 | |
| 引用本文： | 赖荣明.自主发展勇于创新——“指导自主发展，培养创新能力”的研究与实践[J].福建教学研究,2002(12):27-28. |
| 作者姓名： | 赖荣明 |
| 作者单位： | 长汀师范附小 |
| 摘 要： | 课程标准指出：“学生是学习和发展的主体，语教学要促进学生的发展，让每一个学生都得到充分的发展，教学中要重视培养学生的创新精神和实践能力。”为了培养既有主动探究能力和积极进取精神，又有创造性思维能力与终身学习能力的人才，推动学校素质教育的深化发展，我校从2001年9月起启动了“指导自主发展，培养创新能力”的课题实验。经过一年的研究与实践，课题实验取得了阶段性的成效。 |
| 关 键 词： | 课题实验 自主发展 学生 培养 研究与实践 创新能力 教学中 指导 阶段性 学习 |
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