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强化"说"的训练提高语言表达能力
引用本文:刘贵华.强化"说"的训练提高语言表达能力[J].青海教育,2007(3):25.
作者姓名:刘贵华
摘    要:在日常生活和工作中,我们用语言表述思想认识,进行交流和沟通。究其形式有“口头”和“笔头”两种。从“笔头”和“口头”两种交际形式看,使用口头表达的机会显然要多得多。然而,从语文教学的现状看,在听、说、读、写四大训练中,对读写的训练普遍较为重视,抓得较紧,对于听和说的能力训练较少。出于对口头表达能力重要性的认识,笔者在教学训练学生口头表达能力方面做了一些探索和尝试。

关 键 词:能力训练  语言表达能力  学生口头表达能力  “说”  日常生活  思想认识  语言表述  交际形式
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