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| 职业学校实施素质教育的探索 | |
| 引用本文： | 李政.职业学校实施素质教育的探索[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2001(2):28-28. |
| 作者姓名： | 李政 |
| 作者单位： | 商丘市教育委员会,河南,商丘,476000 |
| 摘 要： | 一、职业学校素质教育的内容 职业学校学生素质教育的内容一般包括：思想道德素质、文化素质、身心素质、创业素质等。思想道德素质是教育的社会功能的要求，因为教育作为一种社会现象，最终都要服务于社会。职业教育要直接向社会输送德才兼备的合格劳动者，绝不能向社会输送危险品；文化素质是社会可持续发展的需要。杜会的可持续发展是社会发展的一项重要指标，人的素质是社会发展的基本动力。人只有具备了一定的文化素质基础，才具有可持续发展的潜力，才能实现社会的可持续发展；身心素质是现代社会对人才素质提出的更高要求。现代社会… |
| 关 键 词： | 职业学校 素质教育 内容 策略 模式 |
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