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| “教育创新”呼唤成人中等教育的改革 | |
| 引用本文： | 吴富华.“教育创新”呼唤成人中等教育的改革[J].教育发展研究,2003,23(6):80-81. |
| 作者姓名： | 吴富华 |
| 作者单位： | 浦东新区电视中专 |
| 摘 要： | 一、成人中等教育的发展现状和面临的挑战(一)存在的普遍性问题1.地位模糊由于对成人教育的发展方向、地位和作用认识模糊,导致一些学校办学思路不正确,出现了视教育为创收,不择手段抢生源,不讲条件和质量乱办班、乱收费等现象。行业不正之风造成了教育秩序混乱,成人教育的社会地位亟待提高。2.办学质量不高随着高中入学率的提高,成人中等教育生源人数逐年减少,办学单位的教学质量也良莠不齐;对成人教育师资队伍建设不重视,师资老化、知识更新慢;教育设施投入不足;教育方式、手段落后,诸如此类问题的出现,使教学质量和教学水平得不到保证。3… |
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