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汉语作为第二语言教学中的副词研究综述
引用本文:何淑冰.汉语作为第二语言教学中的副词研究综述[J].宿州教育学院学报,2006,9(1):71-75,82.
作者姓名:何淑冰
作者单位:南京师范大学,江苏·南京,210097
摘    要:副词一直是汉语作为第二语言教学中的一个难点和重点。本文对近二十年来副词教学研究作了一番回顾,从面向对外汉语教学的本体研究、习得和偏误研究以及教学法研究三个方面剖析以往副词研究的得失,归纳副词教学研究已取得的成果,进而展望未来研究的趋势,为副词教学的深入研究提供一个可以借鉴的平台。

关 键 词:第二语言  副词教学  综述
文章编号:1009-8534(2006)01-0071-05
收稿时间:2005-12-10
修稿时间:2005年12月10

A Summary Report on the Adverb Teaching of Chinese as a Second Language
HE Shu-bing.A Summary Report on the Adverb Teaching of Chinese as a Second Language[J].Journal of Suzhou Education Institute,2006,9(1):71-75,82.
Authors:HE Shu-bing
Abstract:
Keywords:
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