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| 高师公共教育课程教改的四要素 | |
| 引用本文： | 余文森.高师公共教育课程教改的四要素[J].黑龙江高教研究,1997(6). |
| 作者姓名： | 余文森 |
| 作者单位： | 福建师范大学 |
| 摘 要： | 高师公共教育课程教改的四要素余文森十年来，笔者在深入中学指导开展教改试验的基础上，从教师、学生、教学内容、教学方法四个教学基本要素入手，对高师两门公共教育课程（公共心理学和公共教育学）进行整体改革探索。本文对这一改革探索进行总结。一、教师──公共教育... |
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