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| 班主任助理制--实施班级管理的有效途径 | |
| 引用本文： | 黄俐丽.班主任助理制--实施班级管理的有效途径[J].中国职业技术教育,2006(20):38-38,40. |
| 作者姓名： | 黄俐丽 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,310012 |
| 摘 要： | 班主任助理制是实施班级管理的一种有效途径,既可以弥补班主任在工作中存在的薄弱环节又有利于高年级学生的成长,是一种双赢的机制。 |
| 关 键 词： | 班主任 班主任助理 |
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