典型病例结合PBL教学法在肝病科临床实习生教学中的应用以及体会 |
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引用本文: | 张荣臻,蓝艳梅,毛德文,钟璐.典型病例结合PBL教学法在肝病科临床实习生教学中的应用以及体会[J].大众科技,2016(2):139-141. |
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作者姓名: | 张荣臻 蓝艳梅 毛德文 钟璐 |
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作者单位: | 1. 广西中医药大学第一附属医院,广西南宁,530023;2. 广西中医药大学,广西南宁,530023;3. 广西中医药大学附属瑞康医院,广西南宁,530023 |
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基金项目: | 2015年广西研究生教育创新计划资助项目(JGY2015090) |
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摘 要: | 根据广西中医药大学第一附属医院开展PBL教学法的成果,总结自身多年的带教经验,运用典型病例结合PBL教学法进行带教,不断提高自身教学水平,激发学生的学习热情,鼓励学生进行理论联系临床问题独立思考以及自主学习,提高临床思维,培养学生独立解决问题能力,强化专业技能,重视医德医风,提高教学质量。
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关 键 词: | 典型病例 PBL教学法 肝病科 临床教学 |
Application and experience of typical cases combined with PBL teaching method in clinical practice teaching of liver diseases |
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Abstract: | |
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