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有意抛“砖”引玉唤来百“鸟”争鸣
引用本文:
范丽娟.有意抛“砖”引玉唤来百“鸟”争鸣[J].吉林教育,2006(7):82-82.
作者姓名:
范丽娟
作者单位:
山东省曲阜市时庄镇中心小学,山东曲阜273100
摘 要:
做为班主任,要抓住一切有利时机,引导学生,提高他们学习的自信心,培养他们的进取意识。在我们班组的一次文艺活动中,我抓住问题,进行适当启发,收到较好效果。
关 键 词:
引导学生
进取意识
文艺活动
班主任
自信心
小学
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