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| 浅析日语教育现状 | |
| 引用本文： | 金明子.浅析日语教育现状[J].吉林广播电视大学学报,2002(1):63-64. |
| 作者姓名： | 金明子 |
| 作者单位： | 吉林广播电视大学延边分校 吉林 |
| 摘 要： | 本文从小语种的重视程度、生源的增减、教学质量等3个方面,分析了日语教育的现状。要想改变这一现状,除教育部门应实行宏观调控外,日语教师自身的自强自力是颇为重要的。只有奋起拼搏,脚踏实地开拓进取、增强信心,尽快提高自身素质,才能迎来日语教育新的辉煌。 |
| 关 键 词： | 小语种 生源 恶性循环 宏观调控 自强自立 |
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