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| 改革中小学体育教材活用迁移理论 | |
| 引用本文： | 焦友吉,岳贤锋,李应伟.改革中小学体育教材活用迁移理论[J].体育教学,2001(3). |
| 作者姓名： | 焦友吉 岳贤锋 李应伟 |
| 作者单位： | 河南师范大学体育学院(焦友吉)，河南郑州财贸学校(岳贤锋) |
| 摘 要： | 一、现行中小学体育教材中存在的问题1.教材重复太多无重点现行体育教材中教学内容重复较多,年级跨度太大,这就出现了学生从小学到高中(甚至大学)一直学习“蹲踞式起跑”,“推铅球”之类的教材,但动作技术并无多大的区别。所以教来教去,只能造成学生“厌学”,教师“厌教”的现象。2.受条件限制,部分教材想教 |
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