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| 在现代科技教学中培养学生探究知识的能力 | |
| 引用本文： | 胡海燕,吕道顺.在现代科技教学中培养学生探究知识的能力[J].实验教学与仪器,2002,19(6). |
| 作者姓名： | 胡海燕 吕道顺 |
| 作者单位： | 山东省栖霞市进修学校,265300 |
| 摘 要： | 根据小学生好奇心重，求知欲强，对新知识的探求有很大潜力的特点，在现代科技教学中，若能对学生探求新知识的兴趣加以引导和培养，学生自行探求新知识的能力就可以得到极大的提高。那么如何培养学生在现代科技教学中探求知识的能力呢？a．设计实验操作，激发学生的探求兴趣。兴趣是人们认识某种事物与积极的情感相联系的认知倾向，它是在需要的基础上，在实践的过程中形成和发展起来的。从某种意义上说，兴趣是学生学习动机中最现实、最活跃的因素之一。学生的学习兴趣，不仅能转化成学习的动力，而且也能促进学生智能的发展。从学生的认… |
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