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美术教科书中的苏轼--人美版高中教材苏轼相关内容的分析
作者姓名:任慧敏
作者单位:南京师范大学美术学院
摘    要:现行高中美术教材中直接源于苏轼的书画作品较少,但以苏轼为代表的蕴含中国传统文人画精神和价值的书画作品在教材中占据重要地位。本文以人民美术出版社(以下简称“人美版”)出版的高中美术教材为基础,从苏轼相关内容的教育价值挖掘、教材中的基本情况和教学实施建议三个维度进行分析。

关 键 词:美术教材  高中教材  人民美术出版社  书画作品  人美版  美术教科书  价值挖掘  苏轼
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