辩证地看待爱 |
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引用本文: | 史慧中.辩证地看待爱[J].山东教育,2004(Z3). |
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作者姓名: | 史慧中 |
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作者单位: | 中国学前教育研究会 名誉理事长、中央教育科学研究所研究员老师 |
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摘 要: | 什么叫爱孩子,怎么衡量老师爱不爱孩子,这是个内涵很丰富的问题,也是一个复杂的问题。做幼儿园教师的,肯定要付出正面的、积极的感情,就像我们爱自己的事业。有的老师天生喜欢、爱孩子,但作为幼儿园教师,不能只凭天生的喜欢孩子;天生喜欢孩子可以做好教育工作,但也不见得都能做好,关键是爱得是否恰当,是否科学。幼儿园教师对孩子,应当是科学的爱,不是简单母性的爱。我上大学时,我的老师(系主任)曾说过他5岁多时的事,一件是他吃白水煮鸡蛋就愿意吃蛋清,而对咸鸭蛋却只爱吃蛋黄。他妈妈是个懂得教育的母亲,对他说:不管吃什么样的蛋,蛋白蛋黄要…
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