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| 激发学生习作兴趣“三法” | |
| 引用本文： | 梁瑞心.激发学生习作兴趣“三法”[J].广东教育,2016(4):31-32. |
| 作者姓名： | 梁瑞心 |
| 作者单位： | 博罗县石湾中心小学 |
| 摘 要： | 为培养小学生的习作兴趣,教师应积极开发学生的写作潜能,让学生乐于动笔、乐于表达自己心中所想。那么,如何在教学中开启学生习作兴趣的大门呢?一、注重词汇积累,打好习作基础有人说:"词汇积累是作文训练的基石。"是的,文章由一个个词汇、一个个短语、一个个句子构成。纵然我们心中有好的题材,如果表达不出来,那 |
| 关 键 词： | 学生习作 词汇积累 句子构成 作文训练 三法 教学效果 图书角 写作积极性 作文质量 写作方法 |
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