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教育技术学专业品牌建设的战略与实践研究
引用本文:叶力汉.教育技术学专业品牌建设的战略与实践研究[J].电化教育研究,2007(8).
作者姓名:叶力汉
作者单位:华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631
摘    要:本文从华南师范大学教育技术学专业建设的实践出发,探讨了教育技术学专业品牌建设的意义,品牌建设与专业建设、学科建设的关系,提出了以"名"、"高"、"特"为主线打造教育技术学专业品牌的战略思路,概述了本专业品牌建设的实施情况及成效,以期为国内同行开展专业与学科建设提供参考。

关 键 词:教育技术学  专业  学科  品牌建设  实践
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