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有专业特色的活动教学模式探究——基于高师现代教育技术专业课程实践的思考
引用本文:陈佳,何元庆,李跃刚.有专业特色的活动教学模式探究——基于高师现代教育技术专业课程实践的思考[J].济南职业学院学报,2014(5).
作者姓名:陈佳  何元庆  李跃刚
作者单位:齐齐哈尔高等师范专科学校,黑龙江 齐齐哈尔,161000
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目“基于活动教学理论的高师现代教育技术专业学生教学实践能力的培养与研究”(课题编号HD09-042)的部分研究成果。
摘    要:新时期对于教师的综合素质有了新的要求,本文通过阐述活动教学在高师开展的重要性及它的主要实施方式,介绍了笔者所在院校现代教育技术专业相关课程中活动的开展情况,并得出活动的开展有助于提高高师生教学实践能力的结论。

关 键 词:活动教学  模式  高师
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