|
|||||
|
|
| 中学数学课堂教学评价综述 | |
| 引用本文： | 雷霆声.中学数学课堂教学评价综述[J].湖北教育,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 雷霆声 |
| 作者单位： | 洪湖市四中 |
| 摘 要： | 社会主义市场经济的确立对人才的需要也发生了深刻的变化,这种人才观的变化反映在课堂教学——这种培养学生各种素质的主要途径,无论从形式、内容、手段、评价体系上都必须与之相适应。因此,作为推动教学质量提高的有力武器——课堂教学评价也随之越来越受到人们广泛重视。 一、评价的意义与作用 课堂教学评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可操作的评价技术手段,对教师的课堂教学过程及其预期的一切效果给予价值上的判断,以提供改进课堂教学的信息。目前不少学校对课堂教学评价缺乏足够的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |