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《不倒翁》教学的延伸
引用本文:孔令强.《不倒翁》教学的延伸[J].科学课,1995(4).
作者姓名:孔令强
作者单位:山东肥城市王庄镇小学教研室
摘    要:在教学《不倒翁》一课后,为培养学生的动手制作能力,老师引导学生按教材要求制作了各种各样的不倒翁,取得了较好的效果。但是我没有停留在指导学生做不倒翁上,而是发挥学生爱动手的积极因素,巧妙设计了几种小制作,引导学生开展制作活动,具体的制作设计是: 1.指导学生制作“拿大顶的太熊猫”

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