实践导向:案例教学法研究 |
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引用本文: | 吴高臣,刘爽.实践导向:案例教学法研究[J].黑龙江高教研究,2011(12). |
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作者姓名: | 吴高臣 刘爽 |
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作者单位: | 首都师范大学政法学院,北京,100089 |
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摘 要: | 案例教学法起源于苏格拉底对话法,广泛应用于英美法学教育.从我国法学教育现状出发,案例教学法可以有效弥补中国法学教育的不足.同时必须注意案例教学法的本土化,将案例教学法移植到中国必须要保持中国特色,应结合法学教学模式的改革,创新运用案例教学法,培养应用型法律人才.
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关 键 词: | 案例教学法 法学教育 |
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