“数字逻辑电路”实验课程教学改革研究 |
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引用本文: | 于建,刘博.“数字逻辑电路”实验课程教学改革研究[J].承德师专学报,2015(2). |
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作者姓名: | 于建 刘博 |
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作者单位: | 河北民族师范学院 物理系,河北 承德,067000 |
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摘 要: | 本文在教学实践的基础上,针对数字逻辑电路实验课程验证性实验多、综合性实验少,实验资源分配的固化,考核形式单一等现状,提出从实验课程结构安排、实验资源的重新分配、丰富考核方式三方面对数字逻辑电路实验课程进行教学改革,使得学生能够将课堂理论知识应用到实际设计当中,进而提升其实验技能,达到本实验课程的教学目标。
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关 键 词: | 数字逻辑电路实验 教学现状 教学改革 |
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