|
|||||
|
|
| 由一类高数题引发的教学思考 | |
| 引用本文： | 刘宗宝.由一类高数题引发的教学思考[J].成才之路,2012(16):88-88. |
| 作者姓名： | 刘宗宝 |
| 作者单位： | 无锡职业技术学院基础部 |
| 摘 要： | 通过对一类高数题的解题辨析,阐述在我们的高数教学过程中应重视数学思想、方法和解题的教学,从而增加学生的学习兴趣,提高学生的解题能力。 |
| 关 键 词： | 数学问题 数学定义 数学思想 解题教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |