| 体育教学从以"运动技能"为中心向以"情感"为中心转变的初探 |
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| 引用本文： | 李兵,黄月平.体育教学从以"运动技能"为中心向以"情感"为中心转变的初探[J].岳阳职业技术学院学报,2004,19(1):96-99. |
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| 作者姓名： | 李兵 黄月平 |
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| 作者单位： | 1. 岳阳职业技术学院
2. 岳阳楼区实验小学,湖南,岳阳,414000 |
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| 摘 要： | 以“运动技能”为中心的教学方式长时间地压抑着学生的积极性、主动性，无形中挫伤了他们的自尊心、自信心，使得在教学过程中出现了部分的体育困难生。而以“情感”为中心的体育教学是一种新的教学模式，使学生在一个以“活泼、自由、愉快”为主调的环境中学习，帮助他们消除心理障碍、技能障碍，引导学生体验成功的感觉，树立一个自尊、自信的良好自我形象，去努力学会、学好每一个运动动作。
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| 关 键 词： | 体育教学 运动技能 情感 教学过程 教学方式 心理障碍 教学转变 |
| 文章编号： | 1672-738X(2004)01-0096-04 |
| 修稿时间： | 2003年12月10 |
The Change in PE Teachings from Sports-Skill-Oriented to Affection-Oriented |
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| Li Bing Huang Yue-ping.The Change in PE Teachings from Sports-Skill-Oriented to Affection-Oriented[J].Yueyang Vocational Technical College,2004,19(1):96-99. |
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| Authors: | Li Bing Huang Yue-ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PE teaching sports skill affection the change in teaching and learning |
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