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我国教学组织改革概况
引用本文:钟百超.我国教学组织改革概况[J].珠海教育学院学报,2002,8(2):12-14,22.
作者姓名:钟百超
作者单位:珠海教育学院外语系,广东珠海519000
摘    要:自六十年代起我国的教学组织进行了一系列改革,涉及组织形式,班级规模,教学时间,空间,教学进度和教学手段等,反映了教育发展的需要,但是,有关改革的深度,广度,力度仍然不够,为了实施素质教育,教学组织改革需要深入,全面地进行下去。

关 键 词:教学组织  班级规模  教学时间  教学伫间  教学进度  教学手段
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