关于自闭症儿童教育的探讨 |
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引用本文: | 孙圣涛.关于自闭症儿童教育的探讨[J].上海教育科研,1998(7). |
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作者姓名: | 孙圣涛 |
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作者单位: | 上海师范大学教科院 200234 |
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摘 要: | 一、自闭症儿童的临床特征及定义 1943年美国神经科医生坎纳(Leo Kannet)在其论文《情感接触的自闭障碍》中首次提出自闭症(Autism)以来,自闭症作为一种严重的全面发展障碍,已引起世界各国研究者的广泛注意。半个多世纪中,很多国家都有自闭症发现的报道,并在病情、病因、诊断和治疗等诸方面作出了很多研究。
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