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| 作文教学之我见 | |
| 引用本文： | 常理府.作文教学之我见[J].濮阳职业技术学院学报,2005,18(4):118-118. |
| 作者姓名： | 常理府 |
| 作者单位： | 清丰县教育局中小学教研室,河南,清丰,457300 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学的重要组成部分,也是对学生进行语文素质综合训练的主要途径.但是,在语文教学中最薄弱的环节仍然是作文教学.不少教师在作文教学中往往偏重于甚至局限于作文知识的传授、写作技巧的讲解,忽视了学生道德情操、思想品德的教育.作文教学的目的是要通过训练,培养学生正确运用祖国语言文字,具有初步的书面表达能力;作文教学的过程是发展学生思维的过程,是培养学生兴趣、意志、情感等非智力因素的过程,也是促使学生素质全面提高的过程.因此,只有正确理解作文教学的学科性质,明确作文教学的目的和任务,才能树立正确的教学观念,作文教学中的种种弊端才能得以摒除,作文教学的各项改革措施才能落实到位. |
| 关 键 词： | 语文教学 学生兴趣 综合训练 学生素质 非智力因素 组成部分 思想品德 语言文字 表达能力 |
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