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| 小学语文课堂如何进行教学改进 | |
| 引用本文： | 孙立民.小学语文课堂如何进行教学改进[J].学周刊C版,2010(7). |
| 作者姓名： | 孙立民 |
| 作者单位： | 沙河市北张庄小学,河北,沙河,054101 |
| 摘 要： | 在传统的教学模式中,学生与教师的互动、合作没有机会充分展开.教师是课堂的主宰,学生是知识的容器,教学活动都由教师来组织,学生只是消极地学习.新课标指出:教师不应只是知识的"传授者",而应成为学生学习活动的促进者和合作者. |
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