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| 职校生不良心理的纠正 | |
| 引用本文： | 史长东,王友文.职校生不良心理的纠正[J].职教论坛,2000(2). |
| 作者姓名： | 史长东 王友文 |
| 作者单位： | 甘肃长庆石油技校 |
| 摘 要： | 深入了解学生是进行有效教育的前提 ,教育工作者只有对学生的思想状况、文化结构、个性心理、社会阅历、家庭背景和以前所在学校的表现等了如指掌 ,方能对症下药 ,一把钥匙开一把锁。一些后进学生的心理活动有着其自身规律 ,研究他们的心理特点 ,分析其心理现象 ,对具体问题具体分析 ,然后采用不同的教育方法 ,因势利导 ,因材施教 ,才能达到预期的教育目的。笔者根据多年的教学实践 ,认为后进学生不良心理现象有以下几个类型 ,分别予以分析探讨。１．逆反心理。这是一种与教育作用相排斥的心理现象。表现为你一讲他就烦 ,你让他朝东 ,他却偏… |
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