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以乐写哀倍增哀——《卖火柴的小女孩》反衬描写赏析
引用本文:柳笛.以乐写哀倍增哀——《卖火柴的小女孩》反衬描写赏析[J].小学教学研究,1993(10).
作者姓名:柳笛
作者单位:陕西省绥德县教研室
摘    要:明朝哲学家、教育家王夫之说过:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”(《姜斋诗话》卷上)这实际说的是反衬描写的艺术魅力。五年制第九册26课《卖火柴的小女孩》所以能至今震颤世界各国亿万读者的心弦,从艺术表现的角度看,多次自然而巧妙地运用反衬描写,乃是一个主要的因素。

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