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| 教师课堂语言浅议 | |
| 引用本文： | 王秀芹,乔瑞英.教师课堂语言浅议[J].内蒙古电大学刊,2005(8):95-97. |
| 作者姓名： | 王秀芹 乔瑞英 |
| 作者单位： | 1. 泰山学院电大部,山东,泰安,271000 2. 胜利油田十中,山东,东营,257000 |
| 摘 要： | 教师课堂语言直接关系到课堂教学的成败，课堂教学语言应当善于启迪学生的心智．有利于教学内容的完美表达，带给学生莫大的愉悦感和美的享受。课堂语言要具有民主性、艺术性、科学性、个性、鼓励性和情感性，还要有启发性和创新性。教师应该在教学实践中不断探索、不断总结．不断完善自己的教学语言。提高教学水平。 |
| 关 键 词： | 教师 课堂教学 教学语言 教学内容 素质教育 教学重点 |
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