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| 小学生作文教学四要 | |
| 引用本文： | 李汉辉.小学生作文教学四要[J].江西教育,2003(15):29-29. |
| 作者姓名： | 李汉辉 |
| 作者单位： | 丰城市洛市中心小学 |
| 摘 要： | 1.要指导小学生多观察。观察力是形成作文能力的基础。在教学中,教师要有计划、有重点、有顺序地对学生进行观察训练。小学生在观察过程中,情绪比较高。他们在观察时常常容易被他们最感兴趣的事物所吸引,容易离开观察目的,分散注意力。因此,要指导他们有目的有意识地去积累素材,使他们有东西可写、有东西要写。如“找春天”,野外有青山、绿水,有树林、花草、农田,还有过往行人、耕田的农民……这么多东西,应该观察什么好呢?如果老师没有交代清楚,学生就可能会跑到山上去采野花,到田边去捉鱼虾,因为他们对这些很感兴趣。如果事前教师引导学生… |
| 关 键 词： | 小学生 作文教学 语文教学 写作兴趣 教学方法 阅读 作文评价 写作练习 观察力 |
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