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基于语域的大学英语听力教学改革探索与实践
引用本文:任中云.基于语域的大学英语听力教学改革探索与实践[J].湖北函授大学学报,2015(3):132-133.
作者姓名:任中云
作者单位:华北水利水电大学外国语学院,河南郑州,450046
基金项目:2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目”需求分析视角下的大学英语视听说教材二次开发——以大学英语听说第三版为例”阶段性成果(项目编号:2014-qn-557);2014年度省社科联、省经团联调研课题“语域理论指导下大学英语听力教学模式改革探索与实践”阶段性成果(项目编号:SKL-2014-1284)
摘    要:2007年对《大学英语课程教学要求》的修订把英语听力放到一个更重要的位置。但目前听力教学依然是大学英语教学的一个薄弱环节。本文试图采用系统功能语言学的语域理论,从分析语言本身入手,帮助学生提高对听力语篇的语言处理能力,从而提高其听力理解力。

关 键 词:语域  语域预测  大学英语听力教学

The Exploration And Practice of University English Listening Teaching Reform Based on the Register
REN Zhong-yun.The Exploration And Practice of University English Listening Teaching Reform Based on the Register[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(3):132-133.
Authors:REN Zhong-yun
Institution:REN Zhong-yun;School of foreign languages of North China University of water conservancy and hydroelectric power;
Abstract:
Keywords:register  register prediction  university English listening teaching
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